Actividades con el póster de los alimentos

Cada niño fue pegando en el póster el recorte que tenía utilizando la estructura "I've got ...".

Cuando lo pegaron contamos los alimentos por grupos utilizando la estructura "There are ...".

Finalmente cada uno dijo lo que le gustaba utilizando la estructura "I like ..."

5A

5B

Para terminar vimos un vídeo con lacanción "I like to eat apples and bananas".