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martes, 1 de marzo de 2016

Fichas y material para el rincón de juegos para trabajar las formas: "tracing, matching, memory & labelling"

Comparto algunos materiales que he preparado para el topic "shapes". 
¡Espero que os sean de utilidad!

Ficha de "tracing" que podemos plegar y convertir en "mini-book":




Ficha de "matching":



Para el rincón de juegos: juego de "memory" listo para colorear, recortar y plastificar. 
También podemos darles una fotocopia para que coloreen y recorten y se lo lleven a casa para jugar.



Para el rincón de juegos: juego de "labelling" listo para colorear, recortar y plastificar:



A las plantillas y a las tarjetas con el vocabulario les ponemos velcro:

        



      

Las tarjetas con el vocabulario conviene tenerlas pegadas, también con velcro, en una cartulina plastificada para que no se pierdan.   

   

Aquí tenéis un truco, que ya he dejado otras veces, para ahorrar tiempo en colorear:

Posts relacionados:



miércoles, 9 de julio de 2014

Estupendos juegos infantiles para las formas en inglés.

Estos son los juegos que contiene:
Missing Shape
Shapes Train
Shapes Puzzle
Shapes to Pictures
Connecting the Dots

Estos juegos no son exclusivos del aula de inglés.
Prescindiendo del sonido también se pueden usar en el aula ordinaria de Infantil.
Si pinchamos en la flechita que hay a la derecha del juego podemos ponerlo a pantalla completa.

jueves, 6 de febrero de 2014

Hablamos en inglés de las formas.

Actividad realizada con los niños de 5 años para practicar la comprensión y expresión orales y repasar/reforzar vocabulario, ya conocido, de las formas.
Por turnos van saliendo y cogen la figura que quieren enseñándola a todos.

Lenguaje que practicamos (T= Teacher / P= Pupil):
T: Is this a circle?     What's this?(1)      What colour is it?(2)     Is it a red square?(3)     Is it big or little?(4)
P: No, it isn't.             It's a square            It's red.                     Yes. It's a red square.      It's little.

Finalmente diremos: "Yes. It's a big red square"
!What's this?"
para que todos repitan: "It's a big red square"

(1) Si vemos que el niño o niña no sabe contestar para que no se agobie ni se sienta frustrado le diremos: 
"Is it a circle or a square?" Mejor darles como segunda opción la correcta pues esa es la que con toda probabilidad repetirán. 
Le diremos: "Oh, yes. Very good! It's a square".
(2)Si no sabe contestar, siguiendo el mismo procedimiento indicado, diremos: Is it green or red?
(3) Ayudaremos haciendo muy levemente un gesto afirmativo con la cabeza.
(4) Con las manos hacemos el gesto de "grande-pequeño" al decir "big or little".



Esta imagen que encontré en Internet me sirvió como idea para realizar esta actividad.

Post relacionado:
http://espemoreno.blogspot.com.es/2014/02/asi-aprendemos-las-formas-en-ingles.html

Así aprendemos las formas en inglés.

Cada día en las rutinas contamos los niños que han venido al cole. En tres años contamos por separado las “girls” y los “boys” por no contar hasta un número muy alto para ellos. En cuatro y cinco años los contamos todos juntos. Para esta actividad elegimos al “helper”, que los cuenta y escribe el número correspondiente en la pizarra.
A continuación le decimos: "Draw a circle" para que dibuje un circulo alrededor del número que ha escrito. Después de algunas sesiones haciéndolo así cambio y digo "Draw a square" (dibujándolo yo en el aire). Y así sucesivamente hasta introducir todas las formas que queramos trabajar con cada grupo. Cuando ya conocen algunas formas son ellos los que eligen y dicen qué forma quieren dibujar.
Algunas veces los compañeros "marean" un poco al encargado, cada uno le dice que dibuje una figura diferente. Pero bueno,"no problem", eso es lo que se pretende, que practiquen el vocabulario; cuantas más veces lo repitan más fácil será que lo recuerden.


Podéis encontrar esta actividad y algunas más en este enlace:

sábado, 4 de enero de 2014

Educational Games for babies and kids.

Esta página web, ideada para niños de habla inglesa, resulta muy útil para la enseñanza del inglés a edades tempranas. Contiene una gran variedad de juegos educativos que son muy atractivos.

 
 

miércoles, 1 de enero de 2014

Mural interactivo para repasar Inglés en Infantil.

He creado este glog para repasar a la vuelta de vacaciones.
Iré poniendo las fotografías de las actividades que vayamos realizando.
Usaremos el puntero rojo, les encanta.

domingo, 13 de enero de 2013

Formas, colores, números ...: The Big Red Circle

Children can practice vocabulary related to shapes, colours and numbers. The unit uses the structure "What is it? / It´s a..." and "Is this a …?" + short answers. Four main shapes: circle, square, triangle and rectangle. 


This resource includes a teacher's guide. 

martes, 11 de septiembre de 2012

Inglés Educación Infantil - Mi aula de inglés. Rutinas, desarrollo de las sesiones, actividades y metodología.


Cuando, hace ya muchos años, se empezó a implantar de modo experimental el inglés a estas edades en Murcia y me tocó entrar a las aulas de infantil me sentí horrorizada; no sabía por dónde empezar. No había apenas recursos, ni bibliografía, ni formación específica para trabajar con niños de estas edades. Gracias, en muy buena parte a las TIC, ha llovido mucho desde entonces. A día de hoy llevo ya unos cuantos cursos dando inglés en infantil por elección propia.

 Confío en que este cuaderno sea de ayuda, especialmente para los maestros especialistas de inglés que entran por primera vez a las aulas de educación infantil;  también para aquéllos que, habiéndolo hecho como especialistas de infantil, “debutan” como maestros de inglés en esta misma etapa.




Con él pretendo compartir un recurso que espero sea útil y eficaz a la hora de realizar nuestras programaciones. Hace ya algún tiempo que son muy numerosos los recursos que tenemos a nuestro  alcance, lo que nos permite disponer de más material del que por cuestiones de tiempo podemos llegar a utilizar. Esta idea es la que me animó, hace ya unos cuantos cursos, a embarcarme en el proyecto de elaborar mis propias programaciones y materiales sin tener que recurrir a los libros de texto.

 Tengo la firme creencia de que a estas edades se puede enseñar-aprender inglés de una forma más dinámica, amena y divertida que la que nos brindan las tradicionales fichas. Además, en la mayoría de ocasiones, los niños/as cuando acuden al aula de inglés (o vamos nosotros a la suya) ya han estado realizando fichas con sus tutores. Se trata de que durante las sesiones de inglés hagan algo diferente, algo que haga que el inglés les encante.

ACTUALIZACIÓN 6-9-15: Muchos me estáis mandando correos diciendo que tenéis problemas con la descarga. Dejo este enlace para que si a alguien más le sucede lo mismo lo intente desde aquí.
http://es.calameo.com/account/book#page-2/step-20


ACTUALIZACIÓN 7-9-15: Parece que con ese último enlace tampoco os lo permite. 

A la vista de vuestros comentarios y correos todos con el problema de que no podéis descargar el documento tampoco con el enlace que dejé ayer,me he puesto a intentar solucionar el problema. Entonces he visto que Calameo ha hecho una jugarreta. 
Estoy suscrita desde hace años a su versión gratuita para publicar y compartir. 
Parece ser que ahora si quiero que mis publicaciones puedan ser descargadas tengo que suscribirme a una opción de pago (150 euros anuales).
No se si será porque la versión gratuita tiene un tope de descargas y ya se ha llegado al límite. No sé, ya lo averiguaré.

Intentaré subirlo a Dropbox durante los próximos días. Ando liada con el inicio de curso, como todos creo yo, y tengo que encontrar un hueco.
Prometo contestar en los próximos días a todos los que me estáis enviando correos.
 Solamente os pido un poco de paciencia, entre esto y las tarjetas del juego de las pinzas tengo el correo algo saturado. 
Muchas gracias por vuestra comprensión. 


ACTUALIZACIÓN 2-9-17: He publicado el documento nuevamente en Calameo. Espero que no os de problemas para descargarlo y/o imprimirlo.

Posts relacionados:
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http://espemoreno.blogspot.com.es/2012/04/desde-que-volvimos-de-vacaciones.html


Si te ha gustado este recurso, por favor compártelo con tus compañeros/as y escríbeme un comentario para valorarlo.

lunes, 18 de junio de 2012

jueves, 14 de junio de 2012

Juego de clasificar - A sorting game

A basic sorting game for our youngest pupils.

Este es un juego ideal para los niños y niñas del aula de tres años.
Esta misma actividad la realizamos en el aula elaborando un cartel. Cada niño/a va cogiendo una carita al azar, la nombra y la pega donde corresponde.



domingo, 3 de junio de 2012

Shapes Song 2

A shapes song for children.
Circle, square, triangle, rectangle, star, oval, heart.
Pentagon, hexagon, heptagon, octogon, nonagon, decagon,hendecagon, dodecagon.