Estamos trabajando la unidad de los cumpleaños y los juguetes.
El otro día estuvimos jugando a un juego muy sencillo para practicar "Thank you & You're welcome" cuando nos felicitan y/o recibimos un regalo.
Preparé seis o siete trocitos de papel en los que escribí "Happy birthday!".
En otro trocito de papel dibujé una tarta.
Los puse boca abajo y los mezclé. Por turnos fueron cogiendo cada uno un papel y lo enseñaban a todos:
- Si ponía "Happy birthday!"el niño/niña tenía que decir "Happy birthday!".
- Si era el dibujo con la tarta todos le decíamos "Happy birthday! María/ Juan/ Jose". Entonces ese niño/niña decía "Thank you!" y el resto de la clase respondía diciendo "You're welcome!".
Como podéis imaginar todos estaban atentos y expectantes por si les salía el dibujo de la tarta.
Luego vimos este fantástico vídeo, ideal para después de esta actividad, que también incluye "Excuse me!".
El otro día estuvimos jugando a un juego muy sencillo para practicar "Thank you & You're welcome" cuando nos felicitan y/o recibimos un regalo.
Preparé seis o siete trocitos de papel en los que escribí "Happy birthday!".
En otro trocito de papel dibujé una tarta.
Los puse boca abajo y los mezclé. Por turnos fueron cogiendo cada uno un papel y lo enseñaban a todos:
- Si ponía "Happy birthday!"el niño/niña tenía que decir "Happy birthday!".
- Si era el dibujo con la tarta todos le decíamos "Happy birthday! María/ Juan/ Jose". Entonces ese niño/niña decía "Thank you!" y el resto de la clase respondía diciendo "You're welcome!".
Como podéis imaginar todos estaban atentos y expectantes por si les salía el dibujo de la tarta.
Luego vimos este fantástico vídeo, ideal para después de esta actividad, que también incluye "Excuse me!".
