Ponemos en la pizarra las tarjetas del vocabulario que queremos trabajar (máscaras de animales en este caso) y escribimos un número debajo de
cada una. Decimos el nombre de uno de los animales, por ejemplo “monkey” y los
niños tienen que decir el número correspondiente. Después de hacerlo varias
veces jugamos a la inversa, decimos un número para que ellos digan el animal correspondiente.
¡Bienvenid@s a mi blog! Este es un espacio educativo dedicado principalmente al inglés en Educación Infantil. Va dirigido a alumnos de Educación Infantil y Primaria, padres, opositores y profesores. En él encontraréis recursos, actividades, unidades didácticas e ideas que pueden ser utilizados como herramienta de clase o de consulta. Los he ido recopilando a lo largo de estos años y a partir de ahora los compartiré gustosamente con todos vosotros. Espero que este blog os sea de utilidad.
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