Ponemos en la pizarra las tarjetas del vocabulario que queremos trabajar (máscaras de animales en este caso) y escribimos un número debajo de
cada una. Decimos el nombre de uno de los animales, por ejemplo “monkey” y los
niños tienen que decir el número correspondiente. Después de hacerlo varias
veces jugamos a la inversa, decimos un número para que ellos digan el animal correspondiente.
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